Van masterstudent naar masterdocent
Een literatuurstudie naar succesvolle interventies. Onderzoek naar de betekenis van onderwijsonderzoek door docenten.
Eerste rapportage Evaluatie en monitoring wet toelatingsrecht mbo
Vanaf 1 augustus 2017 is de wet ‘Vroegtijdige aanmelddatum en toelatingsrecht tot het mbo’ in werking getreden. De nieuwe wet introduceert een set maatregelen, waaronder de aanmelddatum van 1 april, voorschriften voor procedures en informatievoorziening, het toelatingsrecht voor aankomende studenten, voorwaarden waaronder dat toelatingsrecht geldt en het verplichte bindend studieadvies in het eerste jaar van de opleiding.
ORD-sessie over onderzoek naar kwaliteitscultuur
ORD-sessie over onderzoek naar kwaliteitscultuur
Vandaag presenteert Jose Hermanussen op de ORD2019 het onderzoek 'Op naar een kwaliteitscultuur in het mbo met een ontwikkelingsgerichte audit, i.s.m. Jorrick Beckers en Ronald Stevens. Kernvraag: leidt een auditsystematiek op basis van het dialoogmodel, ondersteund door een veel gerichtere meting van soft-controls, tot een betere kwaliteitscultuur op alle niveaus in de organisatie en daarmee tot beter mbo-onderwijs?
Spotlight on VET 2018
Spotlight-on-vet-2018
Een beknopt overzicht van het Europese beroepsonderwijs. Cedefop, de Europese organisatie op het gebied van het beroepsonderwijs, heeft onlangs 'Spotlight on VET 2018' gepubliceerd.
Dr. Patricia Brouwer in Expeditieteam Lerarenagenda NRO
Dr. Patricia Brouwer in Expeditieteam Lerarenagenda NRO
Vanuit verschillende onderzoeksinstituten, hogescholen en universiteiten heeft NRO zeven onderzoekers geselecteerd voor het ‘Expeditieteam Lerarenagenda’, waaronder dr. Patricia Brouwer van ecbo.
NRO-congres: met onderzoek onderwijs vernieuwen
NRO-congres: met onderzoek onderwijs vernieuwen Houd 31 oktober vrij in je agenda voor het NRO-congres en informeer geïnteresseerde collega’s. Wil jij een sessie verzorgen? Meld je dan aan!
Dag van de Beroepskolom 2018
Vrijdag 12 oktober Dag van de Beroepskolom over : Aansluiting mbo-hbo vanuit het perspectief van de student.
Vrije Universiteit Symposium Onderwijs-cao’s
Op vrijdag 12 oktober 2018 is het symposium Onderwijs-cao’s: robuust genoeg voor de 21e eeuw? voor onderwijs- en arbeidsrechtelijk georiënteerde wetenschappers en beleidsmakers/politici.
Evaluatie en monitoring wet ‘Vroegtijdige aanmelddatum en toelatingsrecht tot het mbo’
Onderzoeksvoorstel gehonoreerd
In het onderzoek van consortiumpartners KBA (projectleider prof. dr. Maarten Wolbers), ecbo en Vrije Universiteit wordt onder andere bekeken of de beoogde doelen van de wet worden bereikt: het tegengaan van uitval op het mbo en een sterkere positie van de mbo-student.
Inschrijving NRO-verbindingsprijzen 2018 geopend
Inschrijving NRO-verbindingsprijzen 2018 geopend
De verbindingsprijzen van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) zijn bedoeld voor onderwijsprofessionals die resultaten uit onderzoek hebben gebruikt in de klas, en voor wetenschappers die onderzoeksresultaten hebben vertaald naar de onderwijspraktijk. Op 31 oktober 2018 maakt de jury de twee winnaars bekend, tijdens het jaarlijkse NRO-congres.
Draag bij aan versterking Praktijkgericht Onderwijsonderzoek: deel 2
Doe mee aan de tweede fase van de digitale consultatie
In december hebben Regieorgaan SIA en het NRO aan leraren, lerarenopleiders en (praktijkgericht) onderwijsonderzoekers gevraagd deel te nemen aan een digitale consultatie. Gevraagd werd om zoveel mogelijk suggesties te geven op de vraag: Wat is nodig om de impact van het praktijkgerichte onderwijsonderzoek te versterken op enerzijds de professionalisering van lerarenteams en leraren in opleiding, en anderzijds op de wetenschappelijke kennisbasis? Nu de brainstormfase is afgerond volgt de tweede fase van het onderzoek: welke aanbevelingen vindt je belangrijk/minder belangrijk en haalbaar/minder haalbaar?Praktijkgericht onderzoek versterken…wat vind jij?
Doe mee aan de digitale consultatie
Praktijkgericht onderwijsonderzoek heeft de afgelopen 10 jaar lerarenteams in staat gesteld het onderwijs te verbeteren en te vernieuwen. Maar het kan altijd beter. Hoe? Dat willen het NRO en Regieorgaan SIA graag van jou horen.NRO-congres voor onderwijs en onderzoek
Samen op expeditie! Derde editie NRO-congres voor onderwijs en onderzoek. Woensdag 1 november 2017, De Rijtuigenloods, Amersfoort
Opleiden voor een dynamisch beroep: organiseren en professionaliseren voor responsiviteit
Onderzoeksvoorstel binnen thema dynamische arbeidsmarkt is gehonoreerd
In dit onderzoek wordt de ontwikkeling van een responsief protocol opgepakt door een consortium van Gelderse mbo-instellingen. De aansluiting tussen mbo-opleidingen en werkveld staat onder druk door snelle maatschappelijke en technologische ontwikkelingen. Docenten(-teams) moeten responsief zijn ten opzichte van die ontwikkelingen: actueel beroepsonderwijs vraagt samenwerking met het werkveld om de opleidingen adaptief in te richten.Onderzoeks(ver)richtingen in de praktijk van de mbo-docent
Het effect van initiatieven in de school gericht op docentprofessionalisering en continue onderwijsverbetering
Het onderzoeksvoorstel “Onderzoeks(ver)richtingen in de praktijk van de mbo-docent” is gehonoreerd door het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO). Dit driejarig onderzoek beoogt zicht te geven op de bijdrage van lopende initiatieven op mbo instellingen aan de ontwikkeling van een onderzoekende houding van docenten en opleidingsteams.Ecbo en partners voeren driejarig NRO-onderzoek uit over professionele organisaties in het mbo
Onderzoeksvoorstel over professionele organisaties in het mbo is gehonoreerd
In dit 3-jarige NRO-onderzoek gaan we - via een ontwerpgericht benadering - op zoek naar de kenmerken van een betekenisvolle, betrouwbare en valide audit op basis van een dialoogmodel en brengen we de opbrengsten ervan in kaart op het vlak van organisatie- en onderwijsontwikkeling.Ecbo en partners voeren driejarig NRO-onderzoek uit over 21ste-eeuwse vaardigheden in het mbo
Meer zicht op het niveau en de ontwikkeling van studenten rondom 21ste-eeuwse vaardigheden, loopbaancompetenties en burgerschapsvaardigheden.
Het onderzoeksvoorstel “Move21: De ontwikkeling van toekomstgerichte vaardigheden en vorming in beeld” is gehonoreerd door het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO). Het driejarig onderzoek Move21 is ontstaan vanuit de wens van scholen om meer zicht te krijgen op het niveau en de ontwikkeling van studenten rondom 21ste-eeuwse vaardigheden, loopbaancompetenties en burgerschapsvaardigheden
Samen op expeditie
De tweede editie van het NRO-congres voor onderwijs en onderzoek is op woensdag 2 november 2016 in de Rijtuigenloods, Amersfoort.
De NRO-verbindingsprijzen
Dien nu in! Heb je als wetenschapper onderzoek vertaald naar de onderwijspraktijk? Of heb je als onderwijsprofessional onderzoeksresultaten ingezet om je onderwijs te verbeteren? Dien dan nu in voor één van de twee NRO-verbindingsprijzen, die op 2 november 2016 tijdens het NRO-congres uitgereikt gaan worden. Elke prijs bedraagt 2000 euro. Aanmelden voor de [...]