Dr. Ingrid Christoffels
Onderzoeker
06-10250630
ingrid.christoffels@refernet.nl
Donderdagmiddaglezing Henno Theisens
Hoe kunnen we in onze complexe samenleving effectief sturen? Dat is één van de grote vragen van deze tijd: een vraag waar nog geen bevredigend antwoord op is. Daarom deed een team van sociologen, bestuurs- en onderwijskundigen onderzoek naar ‘sturing’ in het Nederlandse onderwijs op de thema’s taal en rekenen, burgerschap en lerende organisatie. Henno Theisens, lector Public Governance aan de Haagse Hogeschool, presenteert tijdens de donderdagmiddaglezing van 1 juni de belangrijkste bevindingen van dit onderzoek.
Ecbo en partners voeren driejarig NRO-onderzoek uit over 21ste-eeuwse vaardigheden in het mbo
Meer zicht op het niveau en de ontwikkeling van studenten rondom 21ste-eeuwse vaardigheden, loopbaancompetenties en burgerschapsvaardigheden.
Het onderzoeksvoorstel “Move21: De ontwikkeling van toekomstgerichte vaardigheden en vorming in beeld” is gehonoreerd door het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO). Het driejarig onderzoek Move21 is ontstaan vanuit de wens van scholen om meer zicht te krijgen op het niveau en de ontwikkeling van studenten rondom 21ste-eeuwse vaardigheden, loopbaancompetenties en burgerschapsvaardigheden
Onderzoek over taalachterstand in Elsevier
Een rijker beeld over gebrek aan leesvaardigheid
Ecbo-onderzoeker Ingrid Chistoffels is door Elsevier geïnterviewd over het onderzoek Preventie door interventie dat ecbo uitvoerde in opdracht van Stichting Lezen en Schrijven. "Onze studie heeft ervoor gezorgd dat er een rijker beeld bestaat over gebrek aan leesvaardigheid."
CINOP Lentesessie 2017
Hoe kun je als (beroeps)onderwijs een rol spelen in het slechten van de tweedeling in de samenleving? Een intrigerende vraag die centraal stond tijdens de CINOP Lentesessie 2017 in Den Haag. Het antwoord werd gegeven in zeven ‘hartenkreten’ die samen de boodschap vormen voor de aankomende parlementariërs. De bouwstenen kwamen tot stand door gesprekken en praktijkverhalen van Jack de Vries, Tanja Jadnanansing (Albeda College), Ron Bormans (Hogeschool Rotterdam), Saskia Grotenhuis (OS Bijlmer), Monique Turkenburg (SCP), Ingrid Christoffels (ecbo), Mariëtte Hamer (SER) en Ton Heerts (MBO Raad). Dit alles onder begeleiding van Henny Morshuis (CINOP).
Gezocht: Docenten en begeleiders
Wat vind jij van Oefenen.nl? Deel je ervaring!
Oefenen.nl wil graag meer weten over de wijze waarop begeleiders en docenten materialen van Oefenen.nl (zoals Klik & Tik en Lees & Schrijf!) inzetten. Informatie hierover helpt de dienstverlening van Oefenen.nl beter af te stemmen op de behoeften van deze begeleiders en docenten.
Onderzoekskennis landt in de praktijk
Kennis over 21ste-eeuwse vaardigheden als onderbouwing voor onderwijsvisie roc
ROC Friese Poort communiceert haar onderwijsvisie naar het bedrijfsleven.
Ecbo bij opening Week van de Alfabetisering
Workshop over armoede en laaggeletterdheid in Nederland
De Week van de Alfabetisering werd op 5 september geopend in de Tolhuistuin in Amsterdam. Bij de opening verzorgden Ingrid Christoffels (ecbo) en Kim van der Poel-de Groot (Stichting Lezen & Schrijven) de workshop Laaggeletterdheid, armoede en schulden.
Ook voor mbo’ers geldt: een leven lang leren
Ingrid Christoffels en Pieter Baay in Sociale Vraagstukken
De ‘21ste-eeuwse vaardigheden’ die mbo’ers moeten aanleren, zijn niet zo nieuw als de term doet vermoeden. Kritisch denken, communiceren, samenwerken en ondernemen bestaan al sinds Aristoteles. Echt nieuw is de vereiste van het altijd blijven leren.
Debat ‘De zin en onzin van 21ste-eeuwse vaardigheden
Verslag en visualisatie nu beschikbaar Op 4 februari gingen in Utrecht zo'n 70 mensen met elkaar in debat over de zin en onzin van 21ste-eeuwse vaardigheden. Uit twee recent verschenen publicaties van Kennisnet en ecbo vloeide een aantal stellingen waarover de aanwezigen met elkaar in debat gingen. Roderik van [...]
Ecbo & 21ste-eeuwse vaardigheden
Het vervolg in 2016 Ecbo zal ook in 2016 onderzoek rondom 21ste-eeuwse vaardigheden, of 21st century skills, ontwikkelen en verspreiden. Hieronder vindt u een overzicht van activiteiten. Slowscan Met onderwijsteams wordt de slowscan uitgevoerd om in 2 uur de onderwijsaandacht voor de belangrijkste 21ste-eeuwse vaardigheden in kaart te brengen. [...]
Debat: de zin en onzin van 21ste-eeuwse vaardigheden
Ecbo en Kennisnet organiseren het debat over de zin en onzin van 21ste-eeuwse vaardigheden.
Twaalf “21ste-eeuwse vaardigheden” voor de mbo’er van straks
Persbericht Op donderdag 4 februari presenteren onderzoekers Ingrid Christoffels en Pieter Baay hun publicatie De toekomst begint vandaag. Zij laten twaalf vaardigheden zien die leerlingen op het mbo moeten leren om toekomst-proof te zijn. Het mbo is daarmee nét anders dan andere onderwijssectoren als po en vo. Dé vaardigheid van de toekomst is [...]