Alieke Hofland MSc
Onderzoeker
0610533747
Alieke.hofland@refernet.nl
Practoraat Brede Vorming gelanceerd in co-creatie met ecbo
Practoraat Brede Vorming gelanceerd in co-creatie met ecbo
Op 3 oktober is het practoraat Brede Vorming gestart bij ROC Friese Poort. Koen Vos is als practor geïnstalleerd en gaat de komende vier jaar verder aan de slag met brede vorming in het mbo. Ter voorbereiding op het practoraat schreven ROC Friese Poort en ecbo de publicatie ‘brede vorming: waarom nu?’. In de komende vier jaar zal ecbo het practoraat ondersteunen op onderzoeksmatig vlak, waarbij onder andere gewerkt wordt aan een leergang voor onderwijsprofessionals en een keuzedeel rondom community service learning.
Ecbo professionaliseringspartner in drie nieuwe langlopende praktijkgerichte onderzoeken
Thema's onderwijsvernieuwing en professionalisering
Drie onderzoeksprojecten waarin ecbo participeert zijn geselecteerd door de Programmaraad voor Praktijkgericht Onderzoek van het NRO. Lees hieronder om welke onderzoeksprojecten het gaat.
Via brede vorming naar gelijke kansen in het mbo
Zelf keuzes maken door inzicht in je 21ste-eeuwse vaardigheden
Kansenongelijkheid blijft bestaan. Een zorgelijke conclusie van de Inspectie in de Staat van het Onderwijs 2018. We moeten jongeren helpen hun eigen keuzes te maken, zodat zij uit hun sociaaleconomische bubbel kunnen breken. Daarbij helpt het als zij inzicht krijgen in hun eigen vaardigheden. ROC Friese Poort en 11 andere mbo-instellingen pakken samen met het Expertisecentrum Beroepsonderwijs (ecbo) de handschoen op en ontwikkelen samen met studenten, docenten en bedrijfsleven het reflectie-instrument KOMPAS21: ‘Kennis Over Mijn Persoonlijke Attitudes en Skills21’.
Position Paper: Het potentieel van onderwijsteams wordt onderbenut
Over de kwaliteit van het Amsterdamse mbo
Ecbo-onderzoekers Patricia Brouwer, Pieter Baay en Alieke Hofland zijn door de gemeente Amsterdam gevraagd een position paper te schrijven over de kwaliteit van het mbo, met een focus op opleidingsteams. De auteurs stellen dat er ruimte is voor verbetering, met name op het gebied van onderlinge samenwerking, onderzoekende houding en onderwijskundig leiderschap.Project KOMPAS21 van start
‘Kennis Over Mijn Persoonlijke Attitudes en Skills21’
Studenten hun 21ste-eeuwse vaardigheden laten zien, dat is het doel van KOMPAS21. Ecbo, ROC Friese Poort en 12 andere mbo-instellingen zetten de 21ste-eeuwse vaardigheden op scherp door in een unieke samenwerking een nieuw instrument te ontwikkelen voor en door het mbo. Maandelijks staat een vaardigheid in de schijnwerpers. In februari: ondernemendheid.
Eerste tussenevaluatie sectorplannen verschenen
Rapport aangeboden aan de Tweede Kamer
Onlangs hebben ecbo en SEO Economisch Onderzoek de eerste Tussenevaluatie Sectorplannen opgeleverd. Het rapport is door de minister van SZW aangeboden aan de Tweede Kamer in de kamerbrief ‘Voortgangsbrief sectorplannen en maatregelen Doorstart naar nieuw werk’.
De waarde(n) van brede vorming
Het mbo introduceert op geheel eigen wijze de maatschappelijke dienstplicht uit het regeerakkoord. ROC Friese Poort experimenteert met Community Service Learning en onderzocht met Expertisecentrum Beroepsonderwijs (ecbo) de toepassing van brede vorming (Bildung) in het mbo. Hun onderwijs laat studenten een maatschappelijke dienst leveren en stimuleert daarmee de brede vorming van studenten.
Oproep praktijkvoorbeeld kritische denkvaardigheden
Ontwikkeling handreiking kritische denkvaardigheden Minister Bussemaker (OCW) heeft de generieke eisen in het Examen- en kwalificatiebesluit voor loopbaan en burgerschap aangescherpt. Het burgerschapsonderwijs krijgt de opdracht om expliciet aandacht te besteden aan de ontwikkeling van kritische denkvaardigheden bij mbo-leerlingen. In opdracht van OCW & MBO Raad werken ecbo [...]